江苏省徐州市中等专业学校
中职校区教务处工作计划
（2020-2021学年度第一学期）
一、指导思想及工作思路
坚持以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向，创新人才培养模式，增强学生就业创业能力，全面提高技术技能人才培养质量。服务区域经济社会发展，深化产教融合、校企合作，践行工学结合、知行合一，拓宽技术技能人才成长通道，为学生多样化选择、多路径成才搭建“立交桥”。
二、重点工作及目标任务
1、规范常规教学，强化质量意识，提升学生满意度
强化质量意识，狠抓教风、学风、考风建设，关注个体加强教育和辅导，创设教学情境，重视知识的应用与获得。在疫情防控常态化的大环境下，既要做好防疫工作 ，又要努力调动和激发学生学习积极性，加强细节教育、养成良好习惯，树立学习信心,提升学生满意度。加强课堂管理、提高教学效果，更多运用信息教育技术，课堂要有温度、有情感、有交流、有互动。加强教研组建设工作，促进教师的业务提升，组织开展校级公开课，为教师成长和发展搭建平台。
2、健全技能大赛长效机制，人人参赛
抓好抓实技能大赛工作，组建大赛工作室。组织开展校级技能大赛，以大赛为引领，促进我校专业技能教学质量大幅提高。启动校级技能大赛，选好苗子，踏实开展校级技能训练工作，做好校级选拔，组织好“三个覆盖”的校级技能大赛，为市赛、省赛夯实基础，切实提升学校技能竞赛成绩和美誉度。
3、做好专业技能考证工作和18级学生的学业水平考试工作
继续做好18级学生的学业水平测试工作，要高度重视认真研究，切实提升总体成绩，学生的学业水平测试成绩是学校基础教学能力的体现，是对各级教学职能管理部门量化考核的依据。做好计算机、普通话及各专业的考证工作，努力推进1+X证书的考点建设和技能考证工作。
4、全力推进专业教学标准，提升学校教学质量
新时代新职业教育呼唤要“学标、贯标、用标”，“基于标准”“以学习者为中心”“回归学习者生活世界”“回归与生产劳动相结合的教学”，倡导职业院校：学标、贯标、用标，开发基于标准的高质量课程与教材，打造基于标准的高质量职教课堂。围绕“学标、贯标、用标”职教高质量发展的时代内涵，全力推进专业教学标准，提升学校教学质量。
5、认真做好专业，做大做强学校特色专业
响应“互联网+”行动、《中国制造2025》等要求，依托品牌专业优势和省级现代化专业群，做大做强康养专业和汽车维修专业。做好各专业实施性人才培养方案的修订工作。科学设置专业能力模块，使各专业板块课程更明晰，更便于实施、考核与检验。探索和开展好各类培训工作。
6、推进学校信息化建设，落实信息平台的使用
充分利用我校“超星泛雅” 平台和“实验室综合信息管理系统”，为教师提供相关平台的使用培训与技术支撑，提高教师建设在线课程和上传课程资源的积极性与主动性，充实平台内容，推进我校教学的信息化。
7、加快现代职教体系建设
本年度我校康养和信电学院有五个3+3贯通专业。进一步推动我校职业教育中高职衔接一体化进程，提高试点工作的规范化、科学化水平。赴高职院校学习，加强中高职衔接课程体系建设，完善实施性人才培养方案和课程标准，明确中高职学校在分段培养过程中的主要任务和衔接要求。
8、以升级智慧黑板为契机，提升教师的智慧教学水平
构建先进实用的网络教学平台，整合、丰富智慧教学资源，创造主动式、协同式、研究式的智慧学习环境，建立师生互动的新型教学模式。
三、主要工作安排及要求
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具 体 安 排 |
月份 |
工作内容 |
项目责 任人 |
负责人 |
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九 月 |
1、做好学生报到、注册工作，完成20级学生报批工作及学籍系统照片采集工作。 2、做好学生教材、簿本发放工作。 3、完成毕业生就业跟踪系统数据采集及数据填报工作。 4、组建技能大赛训练梯队，筹备并组织开展技能强化训练。 5、做好各院部的劳动课方案。 6、完成各专业人才培养方案（实施性教学计划）的制定及修订工作。 |
谢守魁 马艳林 谢守魁 郭庆强 赵静 高玲云 |
郭庆强 |
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十月 |
1、进行教学常规检查，查课表、进度、教学五认真执行情况。 2、组织参加和承办相关项目市级技能大赛工作。 |
高玲云 谢守魁 |
郭庆强 |
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十一月 |
1、做好期中考核与检查工作。 2、组织开展技能鉴定工作。 3、组织开展教学督导活动,校内实训、实验室情况专项督导、检查。 4、组织2018级学生学业水平测试工作。 5、举办校级公开课 |
高玲云谢守魁 郭庆强 赵静 高玲云 高玲云 |
郭庆强 |
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十二月 |
1、组织开展专业建设交流会。 2、举办校级教师论坛。 3、做好18级学生顶岗实习安排。 |
郭庆强 郭庆强 赵静 |
郭庆强 |
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一月 |
1、教师教学工作情况考核。 2、期末考试工作。 3、期末结束工作。 4、教学工作督导、检查。 |
郭庆强 高玲云谢守魁郭庆强 |
郭庆强 |
江苏省徐州市中等专业学校教务处
2020年9月2日