作为机关第一党支部的代表，我非常荣幸能够参加今天的学习交流会。从九月下旬全校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，我感受最深的是“学习”二字的魅力。这段期间，学习的密度之大、强度之大、力度之大是空前的。每天上班，脑海里首先想到的，是今天的学习任务是什么，自学内容有哪些？今天有没有支部学习？有没有全校党课？有没有中心组学习安排？每天一小时的学原文、悟原理，既是基本功课，更是基本动作，令人印象深刻、受益匪浅。
众所周知，习总书记酷爱学习，学习已经成为他的一种生活方式，他对中国传统文化充满自尊和自信，他具有深厚的国学底蕴，他的讲话或文章以引经用典的亮丽风景吸引无数中外“粉丝”。
我是一名语文老师，在读《习近平关于‘不忘初心、牢记使命’论述摘编》一书时，我就会格外关注总书记是如何运用中国传统文化阐述当代思想和现实问题的。总书记希望党员干部要大力学习传统文化，这对对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。就《论述摘编》一书，我总结归纳了六个方面。
一、修身之道
修身，是指修身养心，努力提高自身的思想道德修养。中国传统文化非常重视修养身心。比如，“诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”的人生理想，“穷则独善其身，达则兼济天下”的精神境界，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”的道义担当，“见贤思齐”“知行合一”“己所不欲，勿施于人”“三省吾身”“君子慎独”的修身之方，“孝悌忠信”“百善孝为先”“家和万事兴”的齐家之略，等等。中华文明之所以能历经磨难而生生不息、朝气蓬勃，就因为有这些执着的精神追求。在新的历史条件下，我们党面临新的执政考验，对党员干部的综合素质提出了新的更高要求。
习总书记非常重视党员干部的道德修养，其中摆在首位的就是“严以修身”。他引用 “修其心，治其身，而后可以为政于天下”，“安天下，必须先正其身”等来强调干部修身。
习总书记还阐述了修身立德的方法：“首先要重视反躬自省、自我批评”，“吾日三省吾身” “见贤思齐焉，见不贤而内自省也” “见善如不及，见不善如探汤”。其次，要“遵纪守法、不碰底线”，“心存敬畏，手握戒尺”。最后，要“防微杜渐、不弃微末”，“慎权、慎独、慎微、慎友”。可以说总书记为全党同志崇德修身，既标注了的认识论，又标注了方法论。
★行百里者半九十。——西汉· 刘向《 战国策·秦策五· 谓秦王》
二、廉政之道
党中央从严治党，重视廉政建设，举世点赞。总书记讲“廉政建设是我们共产党人的历史使命，如果我们不能承担起这种历史使命，我们就会失去民心，就会被敌人找到进攻的缺口”。他常引用“诚欲正朝廷以正百官，当以激浊扬清为第一要义”、“公生明，廉生威”之类的传统廉政名言教育干部。
总书记还用传统文化阐述干部保持廉洁的方法。首先做到“慎独慎微”，“不以恶小而为之”。他在河南省兰考县调研时指出“一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一文，我为人不值一文。谁云交际之常，廉耻实伤；倘非不义之财，此物何来？”他在党的群众路线教育实践活动工作会议的讲话中引用“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”。其次，总书记强调干部要“以身作则、率先垂范，发挥表率和带动作用”。他在十八届中央纪委第二次全体会议上的讲话中引用“善禁者，先禁其身而后人”。最后，党员干部要谨防“贪欲”之害。他在《领导干部要认认真真学习 老老实实做人 干干净净干事》一文中引用“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”。
★善禁者，先禁其身而后人。——东汉·荀悦《申鉴·政体》
★政在，口言之，身必行之。——《墨子》
★一丝一粒，我之名节；一厘一毫，民之脂膏。宽一分，民受赐不止一分；取一分，我为人不值一文。（清·张伯行《禁止馈送檄》）
★诛一恶则众恶惧。（唐·吴兢《群书治要·体论》）
★无私者，可置以为政。——《管子•牧民》
★不私，而天下自公。——汉·马融《忠经·广至理章》
★天下为患，莫大于不知其然而然。——北宋·苏轼《策略》
★堤溃蚁孔，气泄针芒。）——东汉·陈忠《清盗源疏》
★千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。——《韩非子·喻老》
三、用人之道
我国古代在用人思想和用人经验这一领域内所取得的成就令人叹为观止，它们是历代思想家、政治家在长期治国理政的用人实践中总结、积累、思考、归纳出来的，吸收与借鉴传统用人之道的理论精华，得到历史智慧的启迪与帮助，一方面能加强领导干部的素质修养，做到古为今用；另一方面可以在实际工作中少走弯路，事半功倍。
总书记在一些会议讲话中多次谈到干部的培养、选拔、管理等问题，并引用了大量前人的理论精华来注解自己的观点。首先，人才工作对于执政至关重要，引用过“尚贤者，政之本也；为政之要，莫先于用人”。其次，总书记讲对人才要有全面客观的认识，引用了“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟”“天地无全功，圣人无全能，万物无全用”。再次，总书记讲识别、选拔人才有一些标准：要以德为先，“才者，德之资也；德者，才之帅也”；有基层实践经验，“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”；要谦虚好学，“学者非必为仕，而仕者必为学”。
★疾风知劲草，板荡识诚臣。——唐·李世民《赐萧瑀》
★“学者非必为仕，而仕者必为学”。——《荀子·王制》
四、法治之道
总书记向来重视依法治国，他指出：“依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，法治是治国理政的基本方式，要更加注重发挥法治在国家治理和社会管理中的重要作用，全面推进依法治国，加快建设社会主义法治国家。”
中国古代以商鞅为代表的法家的法治思想在这一方面为我们提供了宝贵的财富。这主要体现在商鞅的以法治国、刑无等级、法官独立、法治而不是权治、法大而不是权大、统治者和官员必须首先守法、法律符合国情民情、简明公开让民众充分了解等内容上。总书记引用了很多法家的经典来思想强调依法治国的重要性，如“纪纲一废，何事不生？”“令之不行，政之不立”。此外还引用了很多传统文化中的经典来阐述执法之道。如 “政在，口言之，身必行之。” “治大国若烹小鲜。”
★纪纲一废，何事不生？——〔北宋〕苏轼《上神宗皇帝书》
★令之不行，政之不立。——《国语》110
★事辍者无功，耕怠者无获。（西汉·桓宽《盐铁论·击之》）
★政在，口言之，身必行之。——《墨子》
★治国犹如栽树，本根不摇则枝叶茂荣。——唐·吴兢《贞观政要》
★治其本，朝令而夕从；救其末，百世不改也。——北宋·苏轼《关陇游民私铸钱与江淮漕卒为盗之由》121
★如履薄冰，如临深渊——《诗经·小雅·小旻》
★治大国若烹小鲜——老子《道德经》
五、民本之道
水能载舟，亦能覆舟。传统文化中的民本思想，放在现代社会，仍然一点不落伍。孟子的“民为贵，社稷次之，君为轻”，《尚书》里的“民为邦本，本固邦宁”，北宋张横渠讲“为天地立心，为生民立命”，都是民本思想。中国古代的这些思想与共产党为人民服务的宗旨“立党为公、执政为民”的方针是一致的，也体现出“不忘初心、牢记使命”的主题，因此我们应当继承、发扬这种传统。
总书记国学修养深厚，对此自有更深的体会。2007年1月，时任浙江省委书记的习近平先后写了《为民办实事旨在为民》、《为民办实事重在办事》、《为民办实事成于务实》等三篇文章，充分表达了坚持以人为本、执政为民思想。他指出：“必须重民生、办实事，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，满足人民群众最基本、最紧迫的需求，做到让人民群众参与、让人民群众做主、让人民群众受益、让人民群众满意，真正使群众成为利益的主体”。
有心人会发现，总书记在十八大以来的历次讲话中出现次数最大的一个词，无疑是“人民”。“人民”是最突出的关键词。总书记强调：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标，要始终把人民放在心中最高的位置，始终植根人民、造福人民，始终保持党同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，中国梦归根到底是人民的梦，必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福，要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待，保证人民平等参与、平等发展权利，维护社会公平正义，在学有所教、老有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。”这些充分体现了中国传统文化中以民为本价值观念的当代价值，也是古代民本思想与中国特色社会主义的直接对接。
★利民之事，丝发必兴；厉民之事，毫末必去。——清·万斯大《周官辨非》
★民为邦本，未有本摇而枝叶不动者。——宋·苏舜钦《诣匦疏》
★天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。——清·黄宗羲《明夷待访录》
★治国有常，而利民为本。——西汉·刘安《淮南子·氾论训》
★水能载舟，亦能覆舟。——《 荀子·哀公》
六、学习之道
总书记讲，我们要加强对历史的学习，特别是对中国古代史，中国近现代史，中国共产党党史的学习。历史是一面镜子。从历史中得到启迪，得到定力。中华民族历史悠久，中国传统文化博大精深，五千年文明灿烂不熄，四大发明、四书五经，学习的力量在历史中传承。
对于干部学习，总书记尤其指出——
领导干部学习，要把握学习的方向。
学习的目的全在于运用。
好学才能上进。
好干部要勤于学、敏于思。
好干部除了要加强学习，还有加强实践。
总书记还讲，我们正在从事的中国特色社会主义事业是伟大而波澜壮阔的，是前人没有做过的。因此，我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的。既要抓住学习重点，也要注意拓展学习领域；既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习。学习有理论知识的学习。也有实践知识的学习。
★学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语·为政》
★学者非必为仕，而仕者必为学。——《荀子·王制》
★道不虚谈，学求实效。——《易经·系辞下》、（清）李颙《二曲集》卷七《体用全学》
★一语不能践，万卷徒空虚。——明·林鸿的诗《饮酒》
★芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。——唐·刘禹锡的诗《乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分因成是诗以寄》
“修身之道、廉政之道、用人之道、法治之道、民本之道、学习之道”——以上内容，都是我学“习”用典的强烈感受。总书记指出：我们要学习中华民族优秀的传统文化和高尚的精神追求。因为，历经磨难而不衰的中华文明，蕴涵着丰富而宝贵的思想文化遗产。
最后，让我们再来看一段总书记的谆谆教诲。
★全党同志一定要把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，不断接受马克思主义哲学智慧的滋养，自觉坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论，广泛学习各方面知识，做到学以益智，学以励志，学以立德，学以修身。
★我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来
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