在“十四五”规划开局之年、在全国首届职业教育大会召开之际、在全国上下开展“学党史、悟原理、办实事、开新局”党史学习教育，喜迎党的百年华诞之时，我校迎来了办学历史上意义非凡的大事件——徐州开放大学成功转设为江苏联合职业技术学院办学点。工程造价、智能制造装备技术、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、大数据与会计五个专业首次进入省联职院五年高职招生序列。这是省厅省校市府市局关心支持职业教育的真招实力、是学校长期致力职业教育的厚重积淀、是两校合并办学接续发展的春华秋实、是全体师生员工拼搏奋斗的丰厚回报。
转设是寻机开局的关键。自2006年7月我校成为江苏城市职业学院徐州办学点以来，铆准经济社会发展需求重点发展机电一体化技术、汽车检测与维修技术等专业，积累了丰富的高职办学经验。随着职业教育发展走进新时代，职业教育发展的理念与思路、目标与任务、方向与定位、类型与层次、结构与内涵都需要贯彻新发展理念、构建新发展格局。2020年省教育厅在推进五年制高等职业教育高质量发展的决策中提出，要“调整优化五年制高职办学主体，除江苏联合职业技术学院外，其它各类高等院校不再下设办学单位举办五年制高职教育”。因此，尽快抓住转设联职院的时机，扭转面临失去五年高职办学资格困局，这是摆在全校师生面前必须破除的难题，更是开启学校事业发展新局面的关键所在。
转设是定型发展的必然。学校发展的方向如何确定是一件大事情。顺应职业教育规律发展不会偏航、结合校情市情发展才有保证。全国职业教育大会创造性提出了建设技能型社会的理念和战略，即以中职为基础、以高职为骨干、以应用型高校为牵引，加快建设国家重视技能、社会崇尚技能、人人学习技能、人人拥有技能的技能型社会。徐州市是职业教育大市，有着丰厚的职业教育资源，经济社会发展对于职业教育的贡献度要求极高。职业教育迎来了新时代、走在了春天里。这就要求我们立足五年高职教育，进一步放大格局打破瓶颈、扩大视野正视不足、拉长焦距补齐短板、彰显特色错位发展，踏踏实实办好五年高职，服务区域经济社会发展。
校党委高度重视转设工作，把“加强顶层设计，按照高职院校建设标准高起点谋划学校事业发展”作为年度九项重点工作之首，并提出“高起点谋划、高标准落实、高质量发展，以实际行动助推联职院转设工作顺利完成”的总体要求。2021年1月27日，学校向市政府提交《关于恳请支持我校建设江苏联合职业技术学院分院的请示》；3月4日，市政府向江苏省教育厅提交《关于商请支持徐州开放大学建设江苏联合职业技术学院五年高职办学单位的函》；4月13日，向江苏开放大学提交《关于恳请支持我校建设江苏联合职业技术学院办学单位的请示》。
为了做到统筹协调确保万无一失，学校成立了转设工作领导小组，下设联络协调组、材料汇编组、宣传报道组及后勤保障组等4个小组，党委书记、校长石月荣亲任组长抓落实。寒假期间，校领导及相关部门同志放弃休息，加班加点，对标对表，认真研读《省教育厅关于推进五年制高等职业教育高质量发展的意见》《江苏省新建高等职业院校人才培养工作评估实施方案》等有关文件精神；校领导亲自带队赴联职院办学单位走访调研，摸清现场考察的具体环节，十余次奔赴南京，主动对接政府职能部门、联职院及省校有关部门进行沟通协调，争取政策支持。与此同时，教务处具体牵头，组织研读联职院2021年度工作报告、邀请校外专家参与指导，各学院强化上课质量、加紧材料梳理和实验室整理，各小组分工协作，教师和学生以饱满的热情、昂扬的姿态积极投身于迎检工作中。考察前三天，校领导模拟专家组成员，按照考察内容多次实地走访，查找不足。
玉汝于成功不唐捐。2021年4月29日学校终于迎来了江苏联合职业技术学院副院长马万全带领的专家考察组。考察组通过召开专题汇报会、师生座谈会、实训基地现场察看、对照考察指标逐条打分等方式进行实地审察。市教育局副局长李清、职社处处长李乐、副处长李英、全体校领导以及相关处室学院负责同志全过程参与。校党委书记、校长石月荣详细汇报了学校转设工作基本情况以及今后努力方向。李清副局长代表教育局对联职院的关怀指导表示感谢，对转设的后续工作提出了具体要求。
专家组重点考察了办学硬件条件、招生规模、师资队伍、专业建设、区域产业发展、地方政府财政投入等6个方面工作，实地察看了学校淮海经济区健康养老实训中心、江苏省汽车运用与维修现代化实训基地、建筑材料实训室、机电技术实训室等场所。马万全充分肯定了学校办学成绩和转设准备工作，强调学校要进一步明晰思路增强动力，要进一步聚焦“规范、学习、智能、创新、体系”等联职院办学关键词，实现科学管理和精准服务相协调、做到破解难题和创新发展相统一。并要求以此次转设工作为契机，落实立德树人根本任务，立足五年高职高质量发展，打造区域高技能人才培养区域样板，助推区域经济社会高质量发展。
下一步，学校党委将带领全体教职工戮力同心，提振精神，抢抓机遇，迎难而上，认认真真贯彻好以下工作：
——干好自己的本职。深入学习宣传贯彻习近平总书记对职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神。全校师生要深刻领会习近平总书记对全国职业教育发展的讲话精神，认真学习《江苏省教育厅关于推进五年制高等职业教育高质量发展的意见》等文件要求，贯彻落实全国职业教育大会总体部署。做到学懂职教文件、弄通职教规律、做实职教工作。教师要力争“唱响红色舞台、深耕三尺讲台、打赢技术擂台、筑高科研平台”，学生要立足“教室第一课堂、校园第二课堂、实践第三课堂”。按照江苏联合职业技术学院发布的关于宏观管理、教育教学、专业建设、师资队伍、产教融合、教育信息化等办学要求，尽快融入到联职院办学体系中来。
——借鉴别人的经验。坚持开门开放办学，加快提升办学软实力。学校要通过调研走访、考察学习等方式，广泛借鉴兄弟院校的先进管理经验；要进一步解放思想，紧密结合开展党史学习教育，打破长期束缚学校发展的陈旧思想和体制障碍，牢固树立现代职业教育理念；要聚焦重点任务，创新工作体制机制，寻找突破口，着力破解学校改革发展的难点问题，补齐发展短板，以更加扎实有力的举措推动全国职业教育大会精神在我校落地生根。
——争取政策的支持。全面提升服务区域经济社会发展的能力水平。学校要继续深入贯彻落实市政府《关于深化产教融合加快推进职业教育高质量发展行动计划（2020-2022）》要求，抢抓职业教育发展政策支持和生源高峰双重机遇，深化“三教改革”，努力推进职教扩容、提质、强服务，助力淮海经济中心城市建设和老工业基地转型升级。
——融合企业的资源。全面深化校企合作、探索产教融合发展新路径。学校要继续完善对接徐州产业的专业动态调整机制，强化专业和课程建设，提升职业教育服务产业发展的能力，完善与企业协同育人的办学模式，要通过引企入校、引校入企，把学校办成企业的培训基地，把企业办成学校的实践基地，把企业需求及时、有效地转化为学校育人的标准和方案，积极探索职业教育改革与产教融合创新机制，助力徐州产业蓬勃发展。
（党政办公室）