为展现新时代徐州优秀女教师风采，引领带动全市女教师立足岗位、担当使命，奋力谱写徐州教育高质量发展新篇章，在今年“三八”国际劳动妇女节来临之际，徐州市教育局、徐州市妇女联合会共同表彰了一批优秀女教师，我校丁茜老师被授予 “徐州市优秀女教师”荣誉称号。 丁茜，女，江苏徐州人，高级讲师职称，民进徐州市中等专业学校支部主委、艺术教研组组长，自1996年任教至今，一直从事一线教学和班主任工作。丁茜老师始终热爱教育事业，热爱学生，把一腔热情倾注在教育教学工作中。
甘于奉献 勇担重任
丁茜老师一直从事教育教学的一线工作，她将三尺讲台视为实现自己人生价值的舞台。她非常关注学生成长过程中的点滴进步，每每用心将学生的艺术作品布置成展览，这样一来，既展示了学生的学习成果，又激发了其学习热情，更反映出学校的教学成果，并在潜移默化中用美育的力量感染了全校师生，从而成为了校园里一道靓丽的风景线。
长期从事教育工作的人都知道，担任班主任是项艰苦繁杂而又责任重大的工作。尤其是去年暑期，学校招生异常火爆，呈现井喷式增长，刚刚送走毕业生、已连任多届班主任的丁茜老师马不停蹄，又承担起了新生班主任工作。不是不累，身心也想歇一歇，但是学校工作需要，她觉得自己必须继续负重前行，因为班主任是学生成长的引路人，太重要了！多少年来，丁茜就是这样告诉自己的：只要是对学校事业发展有益的事，只要是对学生个人发展有益的事，就义无反顾地主动去干!
严爱相济 教书育人
作为一名班主任，丁茜老师所承担的班级多次被评为徐州市先进班集体和徐州市五四红旗团支部，所指导的学生多次荣获江苏省文明风采大赛二、三等奖。她努力钻研班主任工作理论与实践，曾荣获徐州市班主任基本功大赛一等奖，并多次被评为学校优秀班主任。
多年前，丁茜就发现许多孩子使用手机的自控能力较差，非常不利于良好的学习和生活习惯养成，她的班级率先在全校进行改革，打造无手机绿色课堂，在这个过程中，自然花费了她不少精力，但是看到井然有序的课堂，她觉得太值得了。都说中职学生行为习惯差，但是丁茜从不会给学生贴标签，她用大爱呵护着学生的心灵，更尽力去挖掘每一个孩子的闪光点、放大闪光点，让他们感受到老师的肯定，变得自尊、自信、自爱。丁茜坚信“一个赞许的眼神或许可以改变一个孩子的一生”。
认真教学 潜心教研
丁茜老师不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，对学生因材施教，积极参加各种教学竞赛，不断充实自我，提高个人教学能力和业务水平。在徐州市教学案例大赛中荣获一等奖，市级“两课”评比活动被评为市级研究课。
丁茜老师积极进行教学改革，自觉开展课题研究，担任徐州市“十二五”规划专项课题《艺术设计专业徐州本土文化校本课程的开发》课题主持人，并把课题成果融入教学中，让璀璨的传统文化在学生中得到弘扬和传承。她相继在省级刊物发表《如何调动学生在艺术设计课上的创新积极性》《徐州两汉文化元素在现代艺术设计中的应用》《徐州民间工艺美术在现代艺术设计中的应用》等十余篇论文。
发挥优势 凝聚力量
作为民进徐州中专校支部主委，丁茜老师带领所有支部会员在新时代统一战线的指导思想下充分发挥民进人才荟萃、联系广泛的优势，紧紧围绕推动职业教育发展，加强调查研究，积极建言献策，在各自的工作岗位上充分发挥优势、认真履行职能、积极献计出力，在学校争创优先的工作中凝聚力量。因表现突出，她被评为民主促进会建国70周年市级先进个人。
