鹿沛先作期末学风建设动员讲话。他指出，学风关乎人才培养质量，从8个方面分析当前我院学风建设存在的问题，强调加强学风建设势在必行，并提出“六个提高”、“五个减少”和“一个为零”的学风建设目标。“六个提高”即:上课和自习出勤率提高，学习成绩提高，英语和计算机过级通过率提高、参加重大比赛获奖率提高、升学录取率提高、就业率提高。“六个减少”即:不文明现象减少，晚上不按时就寝的学生减少，上课和自习迟到、早退、旷课的现象减少，挂科的学生人数减少，考试违纪的人数减少。“一个为零”即考试舞弊的学生为零。

学生代表21工程造价（五）2班张宇恒做学风建设表态发言。他倡议大家自觉树立营造“建设优良学风、你我携手同行”的意识，以主人翁的姿态，积极参与学院学风建设的各类活动，在专业实践中践行优良学风，行动起来，从我做起，从现在起营造良好的学习氛围，共同促进我校优良学风的形成。赵静宣读了学校有关学生实习实训的规定，并提出三点要求，一是要安全第一，遵守实习纪律；二是加强学风建设，师生通力合作；三是树立形象意识。

田秋红在总结讲话中指出，加强学风建设是学院实现可持续发展的永恒主题，必须常抓不懈，针对学风建设，提出四点要求，一是要统一思想，深刻认识学风建设的重要意义。二是要形成合力，系统构建学风建设全员共管模式。良好学风的形成有赖于班主任、任课教师、学生干部等齐抓共管，更需要全体学生的通力合作。三是选树典型，充分发挥榜样的示范引领作用。通过选树典型，发挥榜样作用，营造有利于学风建设的良好舆论氛围，充分发挥先进典型在师生中的示范、引领和辐射作用。四要以专业实践活动践行优良学风。同学们要虚心向实训指导老师学习，不怕脏，不怕累，掌握各个工种的实操能力，提高专业技能水平。

此次动员大会，不仅使同学们深入了解实训过程中的注意事项，也使同学们充分认识到专业实训的目的和重要性，进一步端正了实训态度，促使同学认真投入实训，坚定信心、不怕吃苦，为实训工作的顺利开展奠定了良好的基础。