新冠肺炎疫情防控排查及处置工作流程 一、校门入口检测环节 1.防控工作组值班人员及学校保安对进入校园的师生,进行体温检测,检查“彭城码”(或“苏康码”)。 2.在校门入口处发现发热(≥37.3℃)或呼吸道等症状的师生,嘱其佩戴好防护口罩,立即与其他师生隔离并安排进入隔离室观察; 学校专门医护人员做好个人防护,进行第二次体温测量(使用水银温度计复测2次腋下温度,间隔不少于10分钟,2次复测温度正常,且无呼吸道等其他症状,可正常上课或上班); 仍有发热或呼吸道等症状者,进一步询问是否有疫区旅居史、接触史,家人是否有疫区及境外来的人员等有关情况,如实记录好排查及处置相关信息; 如存在上述情况的,再次测得体温异常时,第一时间上报学校值班干部,在疾控部门指导下处置,电话通知其家人,同时做好上报工作。仅是感冒发烧通知家长接走就医,或安排值班车辆就近就医。 二、宿舍晨检环节 学生晨检由宿舍层管老师使用额温枪负责测量学生体温。发现发热或呼吸道等症状者,立即引导与其他师生隔离,并向宿管科值班人员汇报; 宿管老师通过使用水银温度计复测2次腋下温度,间隔不少于10分钟,2次复测温度正常,且无呼吸道等其他症状,可正常上课; 仍有发热或呼吸道等症状者,嘱其佩戴好防护口罩,立即引导与其他师生隔离,安排进入隔离室观察; 进一步询问是否有疫区旅居史、接触史,家人是否有疫区及境外来的人员等有关情况,如实记录好排查及处置相关信息; 第一时间上报学校值班干部,在疾控部门指导下处置,电话通知其家人,同时做好上报工作。仅是感冒发烧通知家长接走就医,或安排值班车辆就近就医。 三、师生午检环节 由各教学院部负责本院师生测量体温,值班干部负责行政部门教职工测量体温。发现发热或呼吸道等症状者,嘱其佩戴好防护口罩,立即引导与其他师生隔离; 同时向所属部门领导汇报,安排进入隔离室观察;第一时间上报学校值班干部,处置办法同“学生晨检”环节。 四、上课环节 任课老师上课过程中发现学生精神萎靡不振,有发现发热或呼吸道等症状者,嘱其佩戴好防护口罩,立即向院部领导报告; 院部领导通过额温枪进行体温测量,确认学生体温; 体温异常者(≥37.3℃),立即与其他师生隔离,安排在楼层备用教室,并向校医务室报告,安排进入隔离室观察; 第一时间上报学校值班干部,处置办法同“学生晨检”环节。 徐州开放大学 2020年3月30日