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职业生涯设计书
发布日期:2018-05-23 23:20 作者:蒋子健 字号:[ ]

 职业生涯设计书

 

学校:徐州市中等专业学校

  专业:机电一体化

  姓名:陈宇

  性别:

  班级:机电141

 

 

 

 

 

 

目录

 

一、     前言------------------------------------------------

 

二、学习生活规划 ----------------------------------------

 

三、自我分析----------------------------------------------

 

四、外部环境分析  ---------------------------------------

 

五、行动措施---------------------------------------------

 

结束语--------------------------------------------

职业生涯设计书

 

 

 

人生如同一本书,一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的,黑白的图片;有繁华的,纯朴的文章;有快乐的,痛苦的情绪,等等。   在书中,我们的经历就是那书中的书页,辞去了旧的一天,页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时,一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录,以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录,而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的时期,可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立,不预则废。”  想要自己人生之书内容变得丰富多彩就的先把目录写好。

 

一:自我认识

我的叫陈宇,1999年出生,目前是徐州市中等专业学校机电一体化专业一年级的学生。选择机电这个专业,一是因为我从小就对维修拆装情有独钟;二是因为自己养成了喜欢做事的习惯,也由此动手能力比较强,平时总是喜欢拆拆这个搞搞那个,喜欢看一些制造和原理之类的书籍。我想,只有多了解这些知识文化才能对我所选择的行业有一定的帮助,为达到目标奠定基础。我比较开朗,为人随和、幽默,乐观,也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。平时喜欢打乒乓球,听音乐,玩游戏,交朋友。还喜欢上网,看些小说,积极的培养各方面的兴趣,像游泳、书法之类的。

 

二、学习生活规划

 

学习,乃学生之天职。生活,每天必不可少的点缀。所以,我认为学习和生活是最重要的,故其规划应慎重。

首先,要有明确的目标,那就是我的最终目标:高级技师。这是梦想,但也是目标、而且是必须达到的目标。

在具体的课程方面,我给自己的目标是,努力争取“优秀”成绩。一份优秀的成绩单,不光是对自己的肯定与鼓舞,也是将对我人生起到重大作用的准备。

 

 其实,我认为作为一个新时期的职校学生,光学习自己课内的知识是不够的,所以我规划在中专三年中,自己学习一两种技能,比如电脑动画制作技术。

 

我对学校活动的规划还包括以下几条:首先,我要争取进入学生会,并积极参与活动。第二,我应该在学校建立一个稳定、健康而且作用巨大的朋友圈。第三,我应该在假期积极参与社会活动,例如打工或者参与学校组织的社会活动。这些活动会对我的未来有重大的积极影响。

 

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”在上学期间我进行社会活动的原则应该是:在不影响学习的情况下,积极参与社会活动,尤其是要积极参与可能对人生有重大有益影响的社会活动;并且这些社会活动最好可以与“面向未来的准备”相适应。

 

在我看来,前面的“学习生活”和“社会生活”都是在为“面向未来的准备”打基础,或者从某种意义上说,二者就是“面向未来的准备”的一部分。

一年级二年级两个暑假要打工,赚我上建筑学院的生活费。

三、自我分析

俗话说:“人各有志。”这个“志”表现在职业选择上就是职业价值观,它是一种具有明确的目的性、自觉性和坚定性的职业选择的态度和行为,对一个人职业目标和择业动机起着决定性的作用。

 

1.价值观

我认为职业价值观:工作性质、内容符合个人职业兴趣,能够激发人的工作热情和职业志趣,并且个人的能力(包括通用能力结构、专业知识和技能等)能够满足工作需要、达到工作标准,也就是个人能够胜任工作,工作本身反过来也能够为个人能力的充分发挥提供有效平台;其次,工作能够为个人提供可持续发展的空间,或者能够为个人的可持续发展提供某一个阶段的积累。

 

2.职业兴趣

我从小喜欢摸索着修东西,所以我对机电情有独钟,所以我选择学习机电这个行业。学习机电对动手能力方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在机电制造自动化方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

3. 职业价值观

  价值观就是要严谨细致做事(可能你小小细节没做好会给公司甚至社会造成很大损失),要真诚谦虚做人!还要多学习,不断的学习,同时还有团队合作的意识!总之,团结、勤奋、求是、创新!做一行,爱一行,精一行!

 

 

四、外部环境分析

1.学校环境分析:

我就读于徐州市中等专业学校,生活环境一般,教学设施齐全,且比较先进,同学互相帮助,教学水平也较先进,顺利开展学讲计划,专业课的科目开设受到一致好评,毕业的就业率很高;教学质量高,师资雄厚,总的来说,整体教学还是在不错的。

 

2.社会环境分析:

 

随着毕业生人数的增加,找工作的竞争也越来越激烈,就业也就越来越难了。高校的扩招对大学生就业增加了难度,但从国家长远的利益看,高校的扩招也是迫不得已的一个选择。高校的扩招对大学生就业有影响,但原因是多方面的,也不 是主要的影响。

4、职业目标分解

通过对自己才能、性格、兴趣爱好、潜能等等,以及现在的社会、经济、政治、文化环境的分析,我开始对自己以后职业生涯有了一些规划

职业目标分为短期和长期目标,短期目标的建构必须为长期目标服务

对于职业学生的我来说,首先要加强本专业知识的学习,另外就是不断拓展课外知识,因为毕竟还有5年的时间。然后在5年之后就业。

“机会往往只青睐于有准备的人”。我将把我是终极目标分为近期、中期、长期目标三个阶段实施。

 

1. 熟练学习好制图软件,CAD,3DMAS

 

2. 努力当好班干,争取获校级优秀干部

 

3. 多参加一些招聘会,体验现场,积累求职经验

 

4. 努力加深对理论的学习,完善自我,同时提高自身能力

 

5. 多方面了解用人单位的相关信息

 

6. 了解社会、认识国情,增长才干,为今后的工作做铺垫

 

五、行动措施

1.充分利用学校给学生提供的技能大赛机会,争取学到更多知识和更多推广自己的机会。时间:长期

2、在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,积极参加学校社团活动,经常和他们接触、交流。

3好好学习知识,争取毕业之前考上中级工证。

 

4、充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。

六、结束语

 

目标的力量在于即使身处逆境,亦能帮助你鼓起前进的船帆;目标的魅力在于即使遇到险运,亦能召唤你鼓起生活的勇气;目标的伟大在于即使遭遇不幸,亦能促使你保持崇高的心灵.
春暖花会开!如果你曾经历过冬天,那么你就会有春色!如果你有着目标,那么春天一定会遥远;如果你正在付出,那么总有一天你会拥有花开满圆.

 




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