为进一步贯彻落实我校关于做好2018级学生毕业实践工作的相关部署及精神，按照人才培养目标的要求，结合我院专业教学计划及专业特点，进一步推进学生毕业实践环节，切实加强该环节的管理，确保实习质量和效果，我们制定了详细的实施方案，并积极推行。现将实习工作总结如下：

一、明确任务、确定时间

1、实习时间：2020年11月17号到2021年6月30号。

2、实习班级及人数   汽车学院总计实习生人数为112人，学校安排实习学生47人，自主实习学生53人。交实习保险费112人。

3、实习教师安排：林茜

4、在教务处召开实习工作会议后，闫校长就我院实习工作做了进一步安排，根据学校的指示，11月11日下午召开高三学生实习动员会，进一步细化任务，全面开展实习工作。

二、认真实习，细心管理

安排实习目的是为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟、实践能力，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为社会所需要的高素质的复合型人才。林茜老师为了做好实习指导工作，将工作做的细致入微。按学校要求每周都下企业跟踪学生实习，及时了解学生的思想动态，解决存在的问题。每周在网上填写实习周记。

（1）做好实习前的准备工作。按照学院要求提前到实习单位了解和熟悉情况，了解实习地点和他们的生产与管理等情况，结合实际制订出有关教学文件和实习实施意见并主动征得实习单位同意；做好校内各项准备工作，向实习单位相关人员介绍实习学生基本情况；做好学生安全教育工作；了解实习学生的表现及

业务情况。

（2）严格执行实习计划和实习大纲要求。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有经验的同志虚心求教，以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，与此同时，也要把眼光放高远，从工作的全局出发，了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等，这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉企业，增强适应能力。安全第一，服从管理，在实习过程中，要求学生始终坚持安全第一的理念，绝对遵守工厂的规章制度，服从实习老师的统一管理。

（3）通过多种方式全天候与学生保持联系、关心学生的生活和工作，按时到实习单位检查实习进度和质量，指导，与学生常沟通、常交流他们的业务锻炼、能力培养。提醒实习中注意事项，定期检查实习进度，反馈实习意见，帮助解决实习中存在的问题。全面掌握实习学生实习情况，及时发现和解决实习工作中的问题。实习结束后，协同实习单位指导人员做好实习成绩考核与评定工作，及时写出实习工作的书面总结和实习学生的材料，提出有关专业培养规格等方面的意见和建议。通过微信，QQ与学生全天保持联系。

三、辛勤耕耘，效果明显

1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高，更重要的是通过对汽车维修有了感性认识，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合生产实际，在专业领域内进行更深入的学习。

 2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为他们今后的发展打下了良好的基础。其中于勇同学在实习期间就做到了店长。

  实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为汽车维修专业教学体系的一个环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。